蓄電池供電式直流高壓發(fā)生器市場應用一、概述

  LYMOA-2000氧化鋅避雷器現場測試儀是專門用于檢測10kV及以下電力系統(tǒng)用無間隙氧化鋅避雷器MOA閥電間接觸不佳的內部缺陷，根據《電力設備預防性試驗規(guī)程》DL/T596-1996中14.2的規(guī)定，發(fā)電廠、變電所在每年雷雨季前和必要時應該對金屬氧化物避雷器做直流1mA電壓（U1mA）和0.75 U1mA下泄漏電流的檢測。 

  本公司根據實地測量需求對儀器進行了改進，將直流高壓電源、測量和控制系統(tǒng)有機結合，縮小儀器體積，減輕重量。操作設置人性化，通過遙控器實現遠程遙控測量，并根據測量規(guī)程要求增加了自動測量環(huán)境溫度功能，帶有大容量存儲器，可存儲50組測試數據，掉電不丟失。配備高速熱敏打印機大大提高了測試結果打印速度。是電力系統(tǒng)以及氧化鋅避雷器生產廠現場檢驗必不可少的設備。

蓄電池供電式直流高壓發(fā)生器市場應用二、產品技術參數

1．測量范圍：電壓：0～30kV    電流：0～1000μA

紋波系數：≤1.5%  

2．分辨率：電流：0.5μA          電壓：0.1 kV

3．內置電源充電時間：2-3小時  

4．內置電源使用時間：≥4小時

5． 遙控有效距離：100M

6． 環(huán)境溫度：-10℃～50℃

7． 相對濕度：25℃時≤85％

8． 海拔高度：＜1000M

9． 充電電壓：AC100V-240V

10．電源頻率：50±1HZ

蓄電池供電式直流高壓發(fā)生器市場應用三、性能特點

1．溫度測量：自動感應環(huán)境溫度并記入測試結果。

2．遙控測試：通過遙控器實現遠程遙控測試，讓測試更加**、方便、快捷。

3．內部電源：可使用AC220V交流電，也可由內置充電電池供電使用。

4．使用方便：中文菜單操作，測量數據顯示直觀，內置前換紙打印機換紙方便，打印速度快。

5．測量準確：全數字化處理，內建精密數學模型，測量精度高，測試結果重復性好。

6．可存儲50組測試數據，掉電不丟失，并能隨時查看打印。

7．攜帶方便：高度、體積、重量僅為同類產品的3 0 %～7 0 % ， 攜帶方便。8、功能齊全：測量、顯示、時鐘、溫度、結果打印一步到位。

蓄電池供電式直流高壓發(fā)生器市場應用四、面板功能介紹

1．液晶顯示窗口                

2．電池欠電壓指示燈（內部電池電量不足時燈亮，對測試有影響，請及時充電。）

3．AC220電源插座（交流220V電源輸入口及充電接口。）

4．充電指示燈（當電源插座接上電源時內部電池開始充電，此時充電指示燈點亮，當電池充足電后指示燈熄滅。）

5．電源開關（控制儀器的打開與關閉。）

6．操作鍵盤（設置測量參數和控制測量及打印。配有遙控器的儀器，同時按下遙控器上兩個按鍵開始測試）

7．高壓輸出端（當開始測量時此輸出端為直流高壓0-30kV，請注意**?。?/span>

8．高壓輸出指示燈（當有高壓輸出時燈亮，沒有高壓輸出時燈滅。）

9．接地端（連接避雷器的另一端，用于測量避雷器的漏電流。）

10．打印機（測量完后直接按打印鍵打印測試結果。）

蓄電池供電式直流高壓發(fā)生器市場應用五、使用方法

﹡測試前請務必接好試品再按“測試”鍵！！

1．接線：將避雷器放在絕緣性能良好的支架上，然后將測試儀的高壓輸出端接到避雷器的一端，接地端接到避雷器的另一端。（如圖2）

2．測量：合上電源開關，液晶模塊顯示開機歡迎畫面和按鍵作用提示，。（如圖3）

按“+” 鍵查看以前保存的數據（每次測試結束后自動保存測試結果）

按“測試”鍵進入測試狀態(tài)，高壓輸出注意危險！

按“設置”鍵調整日期和時間(系統(tǒng)日期和時間錯誤是需要調整)

等待幾秒后當沒有任何操作自動進入時間日期設置畫面，此時顯示的溫度為測試的環(huán)境溫度。（如圖4）

如果需要調整時間和日期請按設置鍵光標開始移動依次為“年”、“月”、“日”、“時”、“分”、“秒”循環(huán)移動，將光標移動到要設置的項后按“+”、“–” 鍵來進行設置。

任何時候按“測試”鍵都能進入測試（測試前請確認試品已接好?。?。（如圖5）

測試高壓啟動電壓逐漸升起，電流也在不斷變化。（如圖6）

當電流為1毫安時，儀器自動記錄此時的電壓值，高壓開始慢慢下降，下降到0.75倍的電壓，自動記錄此時的電流值，測試結束。測試結果閃動三次后鎖定測試結果并自動保存。（如圖7）

3．測試結果打印：

如果需要打印本次測試數據請按“打印”鍵，打印機會自動打印本次測試結果及環(huán)境溫度、日期、時間等。（如圖8）

4．數據保存和查看：

每次測試結束后數據自動保存，一共可保存50次測試數據，當測試數據超過50次后自動覆蓋**條數據其它數據不變，依次循環(huán)存儲。

按“+”鍵查看已保存數據，再按“+”翻頁查看上次數據（循環(huán)上翻頁）

測試數據會在時間日期頁面和測試結果頁面循環(huán)跳動。（如圖9）

按“-”鍵 即“打印”鍵打印當前查看的數據。

5．報錯：如果測試過程當中出現試品沒有接好或者短路過載等原因，儀器會進入自動保護狀態(tài)，停止測試并提示測試錯誤。（如圖10）

6．更換打印紙：打印紙更換時將打印紙裝入紙倉，將打印紙拉出，蓋上前蓋板。熱敏打印紙只有較光滑的熱感面（正面）才能打印內容。

7．更換保險絲：在電源插座下方有一個保險絲盒， 用平口起子將該保險絲盒往上拉即可更換保險絲。保險絲規(guī)格為3 A。

六、注意事項

1．電源插座內置保險，如果保險熔斷可將保險盒向上拔出更換保險。

2．為了保證**，在使用之前，設備務必接地，調壓器務必置于零位。

3．設備應置于干燥清潔廠所使用，且日常做好設備的維修保養(yǎng)。

4．請不要私自維修儀器或自主改造、加工儀器，否則儀器不在質保之列。

5．為發(fā)揮本產品的優(yōu)良性能,在使用本公司產品前請仔細閱讀使用說明書。

七、運輸、貯存

    ■運輸

    設備需要運輸時，建議使用本公司儀器包裝木箱和減震物品，以免在運輸途中造成不必要的損壞，給您造成不必要的損失。

設備在運輸途中不使用木箱時，不允許堆碼排放。使用本公司儀器包裝箱時允許*高堆碼層數為二層。

運輸設備途中，儀器面板應朝上。

    ■貯存

    設備應放置在干燥無塵、通風無腐蝕性氣體的室內。在沒有木箱包裝的情況下，不允許堆碼排放。

設備貯存時，面板應朝上。并在設備的底部墊防潮物品，防止設備受潮。

八、售后服務

本產品整機保修一年，實行“三包 ” ，終身維修，在保修期內凡屬本公司設備質量問題，提供免費維修。由于用戶操作不當或不慎造成損壞，提供優(yōu)惠服務。

2020年開年的新冠肺炎疫情令人猝不及防。“宅”在家里的日子取代了原本安排的出游計劃、節(jié)日活動，進入公共場所需要掃碼，連出入小區(qū)都需要通行證。網上的多種課程、娛樂產品、購物網站填補了生活的空虛，各類知識付費產品迎來了小高潮。對于知識付費產品，一直有多種聲音。有人看好知識付費，認為它市場空間無限；也有人不屑甚至唱衰知識付費，認為它只是人們自我安慰的“捷徑”，發(fā)展前景黯淡。我認為疫情期間知識付費的“走紅”不屬意外，但疫情結束后該領域想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，途徑和方法還需探索。

其實，知識付費已然初具規(guī)模。有數據顯示，2015年到2018年，知識付費用戶規(guī)模增長率保持在100%上下。單單從知乎用戶數量上來說，從2014年的600萬到目前的2.2億，可以說是質的飛躍。知識付費的迅速發(fā)展，背后的原因筆者認為有如下幾點。

消費者知識產權意識增強。網絡進入千家萬戶不過是20多年前的事情。由于互聯(lián)網有強隱蔽性、虛擬性，還有去中心化的特征，初始階段網民知識產權意識淡薄。而近些年來中國對知識產權保護越來越重視，知識產權環(huán)境一步一步完善，促進了知識創(chuàng)造的良性循環(huán)。

知識付費觀念有一定基礎。根據中國青年報社社會調查中心的數據，有63.6%的受訪者支持為知識付費，73.9%受訪者會為了獲得某一問題答案而付費。尤其在青年群體之中，為知識或是版權付費成為普遍接受的共識。作為知識付費重要參與者的青年群體，更加認可網絡知識具有經濟價值，為知識付費市場提供了扎實基礎。

支付方式的便捷為知識付費提供可能。若是在10年前，交易還停留在現金支付或是刷卡支付的形式，知識付費不可能興起。尤其是疫情期間，大學生和中小學生無法按時返校，網絡教育平臺等付費知識提供者的優(yōu)勢更加凸顯，具有了一定的不可替代性。各種線上支付方式上乘地、跨時空地連接了知識提供者和消費者，成為知識付費市場的保障。

疫情之后，知識付費市場是否還能持續(xù)火熱？筆者認為，任何市場都有其周期，存在波動很正常，由高點下滑岀現起伏并不代表整個市場走向窮途末路。當然，市場中的個體應當積極調整定位和策略，力求更加穩(wěn)定長期的發(fā)展，以下是筆者建議。

首先，知識平臺特別是線上教育平臺的定位，可以從“學生課余時間”轉向“學生作業(yè)時間”。雖然上學的天數多了，但每天上學的時長不變，做作業(yè)的時間是多了而不是少了。若能抓住學生作業(yè)問題的解答和講解，需求應當不會出現斷崖式下降。

**，知識平臺要抓住目標客戶群的需求，分析需求變化，及時推出對應產品。比如，復工后需要加班趕活，心理壓力變大，疏解壓力的需求可能會上升。如果平臺能推出相應上等課程或講座，迎合消費者需求，當能獲利。疫情結束后心理問題可能會比較多，心理輔導類產品、心態(tài)調節(jié)類知識的需求增加，新的營利點也會出現。

第三，提高知識產品質量。喜馬拉雅對用戶的調查發(fā)現，網絡在線評分對青年知識付費影響較大，平均分為4.03，說明產品的口碑會對消費者的購買行為產生很大影響。產品不在多而在精，口碑好，消費者自然會在同類產品中優(yōu)先選擇。久而久之，會形成用戶黏性，利于長期發(fā)展。

第四，豐富知識付費產品的形式。在學生、工作人群可用空閑時間縮短的情況下，開發(fā)新的知識傳遞形式，比如從文字變?yōu)橐曨l，視頻變?yōu)橐纛l，直播變?yōu)殇浵?，講座精煉成要點紀要，可以滿足新的要求，開拓新的市場。